Родителей выгнали из школы в Алматинской области, не дав посмотреть столовую – видео

В Сети появилась жалоба на школу в селе Узынагаш, из которой, как утверждает автор ролика, выставили родителей, решивших посмотреть столовую, передает ИА «NewTimes.kz».

Кадр видео

«Родители учащихся средней школы села Узынагаш Жамбылского района Алматинской области пришли проверить столовую, но местные педагоги в грубой форме послали их подальше. Значит, есть что скрывать», — говорится под публикацией.

На пост отреагировала пресс-служба регионального управления образования, сообщив, что в их области находится 431 школа, в них обучается свыше 350 тысяч детей. Горячее питание получают учащиеся 5-11 классов из следующих категорий:

  • семьи, имеющие право на получение государственной адресной социальной помощи;
  • семьи, не получающие государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума;
  • дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в семьях;
  • дети из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций;
  • иные категории обучающихся и воспитанников.

Отмечается, что для обеспечения качественным сбалансированным питанием школьников утвержден график мониторинга деятельности образовательных учреждений межведомственной мониторинговой группой Алматинской области. В случае выявления недостатков результаты мониторинга будут направляться в соответствующие органы для принятия мер.

В каждой школе создана бракеражная комиссия, в состав которой входят родители, представители НПО и медицинских учреждений. Родители могут обратиться в эту комиссию с любыми вопросами по организации качественного питания.

«На данный момент в регионе проводится ежедневный мониторинг. С начала учебного года не было нарушений или жалоб. В приспособленных школах, где нет столовых, организовано буфетное питание, а также организована доставка еды (кейтеринг)», — прокомментировали представители УО, давая понять, что официальная жалоба на столовую к ним не поступала.