Министр объяснила, почему школьники в Казахстане слабо знают английский
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова объяснила, почему многие выпускники казахстанских школ после изучения английского языка годами так и не начинают им пользоваться на практике, передает ИА «NewTimes.kz».
Во время брифинга в правительстве журналист спросила, почему в казахстанских школах английский язык изучают на протяжении многих лет, но по окончании школы многие ученики так и не владеют им на практическом уровне.
Министр просвещения Жулдыз Сулейменова ответила, что ключевая проблема заключается в отсутствии языковой среды.
«Я думаю, это связано с языковой средой. Чтобы свободно говорить на любом языке без барьеров, нужна языковая практика. Все зависит от практического применения языка детьми», — сказала министр.
Она также ответила на вопрос про Назарбаев интеллектуальные школы, где часть предметов преподается на разных языках.
«Там используются разные языки обучения - казахский, русский и английский. То есть применяется методика изучения языка через предметное обучение», — добавила Сулейменова.
Ранее стало известно, что в Казахстане планируют отменить СОР и СОЧ в некоторых классах.
