«Жизнь не сказочный мир»: Токаев рассказал, чему нужно учить детей

На торжественном мероприятии в Акорде Токаев назвал учителя ключевой фигурой в жизни каждого человека. По его словам, отношение к педагогам показывает зрелость общества, а в условиях стремительного развития технологий и огромного потока информации роль учителя становится только значимее. 

Президент напомнил, что в Казахстане действует закон «О статусе педагога», учреждено звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы», а несколько учителей получили звание «Қазақстанның Еңбек Ері». День учителя официально отмечают 5 октября.

«Такая традиция чествования учителей на общенациональном уровне будет продолжена. Для государства это задача исключительной важности», – сказал Токаев.

Отдельно глава государства остановился на масштабах школьного образования. Сегодня в Казахстане более четырех миллионов школьников, то есть за партой находится каждый пятый житель страны. 

За последние семь лет в стране построили 1342 школы более чем на миллион ученических мест. В этом году строится еще 101 школа. По национальному проекту «Келешек мектептері» уже появились 217 школ на 460 тысяч учеников, из них 84, или около 40%, находятся в сельской местности.

По словам Токаева, между школой в городе и селе не должно быть разницы в качестве образования и доступе к современной инфраструктуре.

Еще одно направление связано с искусственным интеллектом. Президент заявил, что специальные занятия на базе ИИ должны массово внедряться в средних школах, а правительству необходимо уделить этому особое внимание.

При этом технологии, по его мнению, должны не заменять педагогов, а освобождать их от части рутинной работы.

«У учителей должно появиться больше времени для наставничества и живой работы с учениками», – сказал президент.

В сентябре Министерство просвещения утвердило стандарт применения искусственного интеллекта в образовании. Токаев заявил, что доступ к современным методикам и цифровым платформам должны получить все школы, независимо от того, находятся они в крупном городе или отдаленном ауле.

Президент также сообщил, что результаты PISA-2025 показывают: уровень цифровой готовности казахстанских школ превысил средний показатель стран ОЭСР, а индекс когнитивной адаптивности учащихся оказался выше среднего. Однако, по его словам, воспринимать эти результаты как повод останавливаться нельзя.

Токаев отдельно обратил внимание на рост интереса молодежи к профессии учителя. В этом году государственные гранты на педагогические специальности получили более 12 тысяч выпускников, среди них свыше двух тысяч обладателей «Алтын белгі». Стипендии студентов, выбравших профессию педагога, выросли в 2,5 раза.

Перед началом нового учебного года в регионах на работу приняли более 15 тысяч учителей. Почти половина из них молодые специалисты. Президент призвал опытных педагогов помогать тем, кто только начинает работать в школе, чтобы сохранить профессиональную преемственность.

Говоря о технологиях, Токаев затронул и прошедшие в Астане AI & Digital Bridge 2026 и Astana AI Film Festival. Он отметил быстрый рост возможностей искусственного интеллекта, но одновременно призвал не забывать о чтении.

«Чтение это своеобразный духовный щит, оберегающий граждан, в первую очередь молодежь, от поверхностных суждений и бесконечного потока информации», – заявил президент.

Он напомнил, что в мае подписал указ о развитии культуры чтения и формировании читающей нации. До конца года правительство должно принять соответствующую концепцию. 

Еще одна часть выступления была посвящена воспитанию детей. По словам Токаева, государство должно учитывать их интересы и защищать как в реальном мире, так и в интернете, но одновременно готовить к самостоятельной взрослой жизни.

«Жизнь –  это не сказочный мир, полный чудес. Лишь глубокие знания и опыт могут помочь человеку на его жизненном пути. Важно донести эту простую истину до подрастающего поколения», – сказал он.

Президент добавил, что стратегической целью остается воспитание конкурентоспособного поколения, которое не боится ставить перед собой большие задачи. В этом, по его словам, ключевая роль принадлежит именно школьным учителям. 

А уже в завершение торжественного мероприятия за выдающиеся достижения в образовании и особые заслуги перед Республикой Казахстан ряду учителей были вручены высокие государственные награды.

Ранее NewTimes.kz писал, что в казахстанских школах обновили программы: в «Цифровую грамотность» и «Информатику» включили разделы по искусственному интеллекту и новые цели обучения. 

Также NewTimes.kz рассказывал, что Токаев поручил пересмотреть систему аттестации педагогов после многочисленных жалоб учителей. Тогда же президент говорил о необходимости начинать подготовку специалистов в сфере ИИ еще со школы.