«Хотим улучшать Казахстан»: будущие инженеры рассказали о создании робота

Помимо специализированных кабинетов, в регионах работают свыше 2 700 кружков, которые посещают сотни школьников. Одними из таких энтузиастов стали старшеклассники из Алматы, разработавшие робота для борьбы с лесными пожарами.

«Мы строили этого робота почти два месяца с помощью итерации и разных конструкций. Столкнулись с разными трудностями, особенно с системой сосания мячей — она работала неэффективно. Все мы идем на специальность "инженер-механик" и хотим создавать новые проекты и улучшать Казахстан с помощью роботов», — рассказал воспитанник специализированного лицея № 92 имени Ганди Хусейн Максут.

Как отмечают специалисты, робототехника помогает развивать у детей не только технические навыки, но и мышление.

«Судя по тому, как у нас открываются кабинеты робототехники, судя по тому, какой спрос у родителей, у детей, и вы знаете, что наше будущее – оно цифровое. При этом мы стараемся, чтобы это цифровое будущее не мешало развиваться и нравственным качествам, нашим ценностям. Поэтому преподаватели робототехники не забывают о том, чтобы на занятиях воспитывать», — отметила заместитель директора департамента воспитательной работы и дополнительного образования МП РК Стелла Ибраева.

Сфера робототехники в стране выходит на новый уровень: отечественные компании разрабатывают гуманоидных роботов для бизнеса и производства. Уже в следующем году в Астане планируют запустить профильный завод проектной мощностью около 2 тысяч роботов в год с возможностью выхода на зарубежные рынки.

Напомним, казахстанская молодежь регулярно демонстрирует успехи в сфере инженерных технологий и робототехники на международной арене. Ранее студенческая команда из Казахстана успешно представила страну на престижном международном чемпионате ABU Robocon в Гонконге, где завоевала специальную инженерную премию Mabuchi Motor Award в конкурентной борьбе со сборными из 21 государства.